©2019 Kukche Languages / Kukche Mitra Sukses

Kukche Languages

Jl. A.Yani No.124 Tanah Sareal Bogor 16161

Telp. (0251) 8341029

Jam Operasional:

Sekretariat Kursus: Senin s/d Sabtu

Senin-Jumat 10.00-18.00

Sabtu 09.00-17.00

Minggu dan Hari Libur Nasional TUTUP

Operasional KBM Kelas: Senin s/d Minggu

Senin-Jumat 10.00-20.30

Sabtu 09.00-19.00

Minggu 09.00-17.00

Hari Libur Nasional TUTUP

Pembayaran via transfer bank hanya ke rekening

atas nama KUKCHE MITRA SUKSES

BCA 7380-6000-77

MANDIRI 133-0000-100-123  

CEFR

Common European Framework Reference

Kerangka Acuan Umum Eropa untuk Bahasa: Belajar, Mengajar, Pengujian, disingkat dalam bahasa Inggris sebagai CEFR atau CEF atau CEFRL, adalah pedoman yang digunakan untuk menggambarkan pencapaian pelajar bahasa asing di seluruh Eropa dan mulai digunakan di negara lain.

Pada bulan November 2001, Resolusi Dewan Uni Eropa merekomendasikan penggunaan CEFR untuk mengatur sistem validasi kemampuan bahasa. Keenam tingkat acuan diterima secara luas sebagai standar Eropa untuk menilai kemampuan bahasa seseorang.

  • Dapat mengenali, memahami dan menggunakan kalimat- kalimat sederhana untuk menjelaskan hal-hal konkrit dalam kehidupan sehari-hari.

  • Dapat memperkenalkan diri sendiri dan orang lain, serta dapat bertanya mengenai orang lain, misalnya: dimana mereka tinggal, siapa yang mereka kenal atau apa yang mereka miliki, dan dapat menjawab pertanyaan yang sama yang ditujukan padanya.

  • Dapat berkomunikasi dengan bahasa yang sederhana, jika lawan bicara berbicara lambat, jelas dan bersedia membantu jika timbul kesulitan komunikasi.

A1

  • Dapat mengenali dan memahami kalimat-kalimat yang berkaitan langsung dengan pokok bahasan (misalnya: informasi tentang seseorang dan keluarganya, kebiasaan belanjanya, pekerjaannya, lingkungan sekitarnya).

  • Dapat berkomunikasi dalam situasi rutinitas sehari-hari, ditandai dengan adanya kemampuan bertukar informasi secara langsung mengenai hal-hal yang biasa dijumpai sehari-hari.

  • Dapat mengungkapkan dengan kalimat sederhana, asal usul, pendidikan, lingkungan terdekat dan hal-hal yang berhubungan dengan kebutuhan primer.

A2

  • Dapat memahami topik utama dari pokok bahasan tertentu seperti: pekerjaan, pendidikan, waktu senggang dll, sejauh menggunakan bahasa Jerman standar yang mudah dimengerti.

  • Dapat mengatasi hampir semua masalah kebahasaan ketika berada di negara-negara berbahasa Jerman.

  • Dapat menjabarkan dengan mudah, pokok-pokok bahasan tertentu atau yang disukai beserta kaitannya dengan hal-hal lain.

  • Dapat menceritakan pengalaman-pengalaman, kejadian-kejadian, impian, harapan dan tujuan hidup serta dapat memberikan penjelasan/alasan singkat atas rencana/pemikiran tertentu.

B1

  • Dapat memahami intisari dari teks rumit, baik dengan tema konkrit maupun abstrak, serta dapat memahami diskusi dengan pokok bahasan tertentu, jika sesuai dengan bidang kompetensi.

  • Dapat dengan spontan dan lancar berkomunikasi dengan Native-Speaker sehingga tercipta percakapan yang wajar dan tanpa hambatan yang berarti di kedua belah pihak.

  • Dapat mengungkapkan pendapat dengan jelas dan rinci tentang beragam pokok bahasan, juga dapat membahas salah satu pokok bahasan dari tema yang aktuil, serta dapat menjabarkan baik dan buruknya sebuah pilihan yang diambil.

B2

  • Dapat memahami beragam teks yang lebih panjang dan rumit, serta dapat menangkap makna yang tersembunyi di balik teks tersebut.

  • Dapat dengan spontan dan lancar mengemukakan pendapat, tanpa sering terlihat kesulitan dalam mencari kata yang tepat.

  • Dapat menggunakan bahasa Jerman dengan tepat sasaran dan flexibel di berbagai bidang kehidupan seperti: bidang kehidupan sosial, bidang kehidupan kerja atau bidang pendidikan dan perkuliahan.

  • Dapat menerangkan pokok bahasan yang rumit dengan jelas, terstruktur dan rinci dengan menggunakan berbagai bantuan yang tersedia dalam pengelolaan teks secara tepat.

C1

  • Dapat memahami dengan mudah semua yang dibaca atau didengar.

  • Dapat merangkum informasi dari berbagai sumber, baik lisan maupun tertulis, serta dapat menjabarkannya kembali berikut keterangan dan penjelasan sehubungan dengan hal tersebut.

  • Dapat menyampaikan sesuatu dengan tepat, spontan dan lancar serta memiliki kemampuan berbahasa yang sangat baik, sehingga dapat menjabarkan pokok bahasan yang rumit dengan beragam nuansa.

C2